Transtorno da Comunicação Social x autismo: saiba a diferença

Em 2013, o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais chegou à sua 5ª edição. O DSM-V publicou aquilo que viria a ser um novo diagnóstico investigado na área médica: o Transtorno da Comunicação Social. Pelo pouco tempo da última edição do DSM, muitas pessoas ainda não conseguem caracterizar essa disfunção e acabam até mesmo confundindo-a com o autismo. Sendo …

Bipolaridade na infância e autismo

A infância é um período que representa uma série de desafios. Dentre eles, transtornos e distúrbios que afetam o desenvolvimento e a interação social das crianças. A bipolaridade infantil, tema do artigo de hoje, deve ser considerado um distúrbio psiquiátrico caracterizado pela alternância de humor e outros sinais. O que é a bipolaridade? Conhecida também por Transtorno Bipolar, essa condição …

O que é a Grafomotricidade na escrita?

Quando uma criança, logo na primeira infância, entra para a escolinha, os educadores têm a missão de proporcionar a ela a liberdade de praticar seus primeiros movimentos com os objetos de escrita (giz de cera e lápis de colorir). Esse período, que gira em torno dos 3 anos de idade, não deve ser de cumprimentos de obrigações dos pequenos, tais …

Educação infantil: a importância da observação em sala de aula

Observar uma criança é essencial para entender e acompanhar o seu desenvolvimento. Confira a importância da observação na educação infantil. A educação infantil é uma das fases mais importantes da  jornada educacional de qualquer aluno. É nessa fase que iniciamos o processo de formação, onde exige-se cuidados para que a criança cresça e torne-se um cidadão consciente dos seus direitos …

Quais as relações entre a escrita e a fala?

O processo de aprendizagem que favorece a fala e a escrita é algo que deve ser acompanhado e orientado de perto pelos educadores e psicopedagogos. Afinal, o momento em que ocorre o despertar de tais habilidades é logo na primeira infância, período crucial para o desempenho de práticas que podem estimular a independência dos pequenos. A consciência fonológica é o …

TDAH: Resiliência e transtorno do déficit de atenção e hiperatividade

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno de desenvolvimento responsável por afetar áreas cruciais da vida de uma pessoa, como o desempenho acadêmico, a interação social e até mesmo a dificuldade em coordenação motora. É inegável que muitos pais, mães e familiares em geral se sintam apreensivos quando suas crianças manifestam algum sintoma, seja ele …

O que é autorregulação no TEA?

A maioria dos leitores já está por dentro sobre alguns detalhes importantes dentro do autismo, como o fato de tal condição ser caracterizada por uma disfunção global do desenvolvimento. No entanto, como o assunto é bastante amplo e mostra-se, a cada dia, um verdadeiro desafio para pesquisadores da área; nota-se que é preciso ainda muita divulgação dos estudiosos ao grande …

Como conduzir os problemas escolares no TDAH?

Um dos maiores desafios de educadores é encontrar uma maneira de contornar os detalhes evidenciados pelos problemas escolares em crianças com TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). Isso é explicado pelo fato de as pessoas que convivem com o TDAH manifestarem sintomas caracterizados pela distração ou inquietação. Ambos os extremos influenciam diretamente na recepção de conteúdos o que, …